为强化专业内涵建设，提高人才培养质量，幼儿师范学院近日在方山校区召开人才培养工作会议暨学前教育江苏省课程思政示范专业建设推进会。学校教务处负责人、学院党政领导班子全体成员、幼儿师范学院全体教职工及学生代表参加会议。
会上，学院院长作学前教育江苏省课程思政示范专业建设报告。从挖掘课程思政新内涵、重构课程思政教学内容、联通课程思政实践教学三个方面总结了学前教育专业课程思政建设情况。
在交流发言环节，师生代表围绕新时代师范生的理想与担当、课程思政目标体系构建、课程思政教学改革举措、形成人才培养合力的实践范式等主题，分享了“课程思政背景下心理学类课程“5+5+5+5”教学设计改革与体系构建”理论课教学改革经验；介绍了如何挖掘艺术课“思政”主题、合理规划教学内容；展示了“‘晓书童行’幼儿生态文明教育绘本创作工作坊”创建案例。各教研室围绕人才培养和课程思政建设交流了未来教研室工作的目标和举措。
教务处负责人要求学院进一步深化教育教学改革，培育新一轮教学成果，加强基层教学组织建设，建设优秀教学团队，不断提升专业建设水平，实现学前教育专业省内领先、国内一流的建设目标。
本次会议是学院全面落实立德树人根本任务、提高学前教育专业人才培养质量的重要行动。未来，学院将强化课程思政育人，激发基层教学组织活力，扎实推进学前教育专业江苏省课程思政建设示范专业和国家一流本科专业建设点的各项建设任务。
会议现场
供稿：幼儿师范学院
编审：胡辰、孙幼红、胡荣
